今年暑假帶學生德國進行姊妹校交流時，自己也進去他們的課室做觀察。我看的那堂是生物課，老師一上課便要求學生全體起立，確立每個學生安靜，重整心態後，便以眼神點頭示意，然後每個學生說: "OO老師早安，"然後大家坐下準備上課。
接著(生物)老師發下一張小圖，上面有花的圖案，裡面標註了A,B,C,D和a,b,c,d要同學辨認花的部位名稱，如花蕊，花托等名詞。
此時，學生開始抄寫筆記，把老師寫在黑板上的東西，一一抄寫下來。如有問題便舉手發問。老師沒點到你的名字，就不可以自己發問。
期間，我發現每個(我看到的)小孩都很認真地抄筆記，所以帶下課時，我跟同校的一名隨行老師借了他們的筆記，把之前她們抄寫的筆記一一拍照下來，因為抄得太精美了。
這麼久沒PO文，實在是因為太忙了(這句話好像是老梗了)
我很高興終於完成了第四本書的初稿(姨?那第三本書呢?第三本書要和第四本書一起賣啦!)
本來想說寫完要大肆慶祝一番的，結果只有我一個人默默地在最後一個字化下句點，然後甚麼事也沒發生。就這樣寫完了。...
因為不想延宕太久心裡會一直掛念，所以我採用了所謂的"暴力式寫書"法;也就是一下課回到辦公室就寫書，回家的路上就想著要如何鋪陳書籍的內容，放假時也是一個人帶著電腦到我們家社區的K書中心寫書。毫無休息可言。
我應該有N年沒有發表新文章了吧。
上次開研討會的時候還有老師問我:你是不是很久都沒有發表新文章了阿?
往好處想，這代表我"忙於學校教學"所以無力分心於部落格的更新。
往壞處想，這只有一個字"懶"吧。
好久沒有上部落格發新文章了，如果要以發文的頻率來斷定自己忙碌的程度，那我只能說:我忙爆了。
已經好久沒有真正擁有個週末，可以無所事事的自己一個人去做想做的事了。
上不完的課，陪孩子，上吉他課....我真希望能趕快放假。一個長假，一個我可以去旅遊的長假。
看到每天仍然有這麼多的人上我的部落格看文章，其實我是很心虛的。
最近去了一趟韓國，跟之前總是一個人跟朋友搭團旅遊不同的是，這次可是第一次全家一起去旅遊呢。
(照片就在等有空時再PO上去囉)
在寒假的這段時間中，其實好像也沒休息到，反而作了很多的事情。
事情一:把下學期的跨班選修課的課程大綱給擬好了，下學期要開的課程是"看影集學英文"，為了準備這個課程，我還買了幾本書回來參考了一下。課程大綱擬好後，我覺得這個課程應該會很有趣，但同時也可以學到一些東西呢。
最近年末到了，是不是老天爺要結算這一年的"禍與福"啊。我覺得最近沒做錯甚麼事，教書也很認真，怎麼就碰到一些倒楣的事。
大概是這一年老天爺給我的福氣太多了，所以到年末要來個平衡，讓我這幾天"每天一件倒楣事"。
12/26我表妹"入厝"，我們一行人馬開車到苗栗，看完清涼的辣妹秀之後，我們家的哥哥就傳出被表妹家裡的馬爾濟斯狗給咬傷了。
還有喔，吃完飯要離開時，我們家的妹妹兩根手指頭，被她表哥關車門時夾傷，當時車門一直打不開，她的手指頭起碼卡住了一分鐘，等車門好不容易打開時，她的食指和中指都彎曲變形，我整個人都快瘋了，趕緊送醫院治療。還好沒傷到骨頭。
今天下午學生去打靶，所以本來要上的兩堂課全都取消了，頓時覺得不知道要做啥。
早上送小孩到學校門口時，哥哥看到他的音樂老師時，一下子就神色消沉地對我說:"又忘記帶笛子了。"
這時我很冷血地對他說:"這是你的事，誰叫你沒記好。" 聽我這麼說，他也只好低著頭上學去了。
回到辦公室，我猶豫著要不要當一下"直升機媽媽"，心裡百感交集。明明知道他最喜歡音樂老師，但又執著著小孩已經夠大，要學會自己負責，不能替小孩"擦屁股"。但後來想想反正下午沒課，今天會比較輕鬆，趁著還來得及，就替他跑一趟吧。
教師節不放假已經夠令人嘔氣了，但更困窘的是教師節當天的敏感時刻。
許多學生或家長紛紛會利用教師節這個時機來表達對老師的感恩，所以老師的辦公室裡的氣氛就有一點顯得詭譎了。
因為我今年沒帶班又是新教三個班級，總是不覺得有啥特別的，但看著每節下課都會有學生進到辦公室來送老師卡片，自己就會覺得尷尬。別人桌上堆著越多的卡片，就越顯示出我的孤寂蒼涼。
我那些今年畢業的學生呢?還真是每逢佳節倍思親呢!
【開學在即】
在休養生息了兩個月之後，很快又要開始新的學期了。大家都很羨慕當老師可以放寒暑假，有一次我和兒子的幼稚園老師聊天，她說老師每天要面對的是”人”（尤其是那些每天活動力特佳的小朋友），所以真的需要放長假來休息一下。不過，官方說法是：寒暑假期間不僅是老師進行補救教學的時間，更是老師進修的時間。不管如何，我想要在開學來臨之前，檢視一下自己的”進修”總結果。
以下這篇文章是我在美國的同學寄給我的，看完以後很受感動。
比爾蓋茲--一個誓言要在離開人世之前要把百分之九十五的積蓄捐出來，而對於傭有大批財產的他來說，可真是要詳細計劃。
正如蜘蛛人裡面說的--能力愈大，責任越大
elong老師要離開我們了，為慶祝他返回家鄉，他請我們去喝下午茶。請見相簿。
上星期六去台北縣的某一所國立高中當教師甄選的評審委員。
當天來參加試教的老師共有四位(另外還有三位缺考，同一時段好像也是北市的第一女子高級中學的甄試時間。)我覺得的確是後生可畏。整體來說，大家的表現都有一定的水準。
猶記我當年參加各大校的教師甄試時，碰到的會是前後期的同學們，現在則是年輕人的天下了。有時雖有衝動想去考別的學校，但看看自己的年齡也老大不小了，可能人家會覺得"那麼老了，還出來考試，一定有問題。"
那麼這四位考生考的如何呢?又有誰能告訴他們要如何改進呢?這些考生花了這麼多報名費，但最後常常只拿到成績單告知你錄取了沒。對於那些老是沒考上的老師來說，他們可能不清楚自己要如何改進。
我把畢業典禮時老師的服裝秀PO在相簿中了，歡迎大家去欣賞。
今天中午吃飯時"奶油米"老師問我:"學生要畢業了，你會不會難過不捨呢?" 我毫不遲疑的告訴她:"不會。"
我可不是沒血沒淚喔，更何況這個班我"用心"帶了三年。只不過我看見的是，他們畢業之後，有著美好的人生以及青春歲月等著他們，要說我會流淚，只能說我"忌妒"又"遺憾"我那已失去的青春歲月了。
隨著畢業典禮的時間接近，許多學生都會拿著畢業紀念冊來給我簽名。而更有貼心的同學還準備了小禮物，還有一位同學和我約定了交換書籍做紀念(這個想法挺特別的)。其實我要特別提的，是一位已經考上醫學院的同學和他送給我的小卡片。(但這並不代表著老師我忘了其他同學喔。)
這位考上醫學院的李同學其實跟我也很有緣分，他從高一時就是我的學生(我不是他的導師，只教他英文。)後來高二高三時，我也都是他的英文任課老師。李同學上課非常非常認真，但問的問題也非常奇怪。他總是在我剛講解完某個題目時，又馬上問相同的一個問題，彷彿我剛剛在說笑話一樣。李同學好像甚麼都沒聽到。常常這樣反覆幾次之後，我會被他搞的很生氣，但也只好耐著性子重說一次。
報名人數有3960人，我很幸運地擠進了前二十名。Isn't that something?
我已經開始想若真的得獎，要給自己買甚麼禮物了。嘻嘻。
"到底誰才是好老師"的這個主題已經被很多人討論過了，不過我倒是很想聽聽學生的想法到底是甚麼?
一般來說，我們這些做老師的人常常會認為:"好老師"指的就是那些可以把學生成績教好的老師。所以，段考或基測結束過後，大家多會想看看我的班或她的班成績如何?如果自己的班考的好，老師就會暗自歡喜，覺得自己是好老師，於是也就肯定了自己。如果自己的班考不好，就代表著自己很糟，學校其他人(校長，主任，以及同科的其他老師)也一定知道這個考不好的情況，然後自己否定了自己，也理所當然的認為別人也否定了自己。
然而，學生成績好就代表他是一位好老師嗎?反言之，學生成績不好，這個老師就一定很糟嗎?
我相信同學們的回答一定是:"當然不是如此。"回想我從小到大的老師，能記得名字的也不多。但我絕對不會以老師教出來的成績優劣與否來判斷老師的好與壞。其中我最感謝的就是我的小學老師--杜淑芬老師。
剛過"玩"一年一度的母親節，現在回想今年的母親節，讓我覺得我在扮演"母親"的這個角色上，實在還要再更多一些犧牲奉獻。
首先，我為了慶祝母親節，在星期六的上午帶著兩個小孩參加他們學校的母親節活動。過後，便把兩個小孩丟給先生，和同事(另外兩個媽媽)去逛街了。從下午三點逛到晚上九點才回到家，心裡還很自傲"自己果然懂得慶祝母親節，好好地犒賞自己。"可是回到家看到兩個小孩，總覺得心裡很虧欠，彷彿沒我陪伴的晚餐，他們吃的一定很不好。
然後是星期天(母親節當天)，我買了兩個蛋糕，一個給媽媽另一個給婆婆。下午大人們在忙著聊天時，幾個小孩在外面玩的也不亦樂乎。後來小孩都進屋來休息。這時，我兒子說:"我剛剛被電了一下。"我們幾個大人都以為應該不是甚麼嚴重的事(我媽還說可能是被電蚊拍電到了)，所以聽聽也就忘了。後來我進浴室時發現地上有一大灘水，還以為是哪個小孩亂玩水，把水弄得整間都是。
後來我姊姊才突然發現我兒子的腿上被燙出了一塊。原來是他在外面玩的時候，被機車的排氣管給燙到了，可能怕被罵，所以不敢大聲嚷嚷，於是自己跑去浴室"沖，脫，泡，蓋，送"。唉，真可憐。我為了忙著聊天，居然這麼忽略小孩的狀況。
真高興能夠入圍"第一屆教育部落格大賽"初選，因為參加這一組的老師真的好多也好厲害喔。
Can you believe I used to be a computer-idiot?
以前只要坐在電腦前面超過一個小時，同事就會說我今天不正常，不然怎麼會花那麼多時間在電腦上?
最近各大學在陸續的放榜之中，雖然報紙登出考上台大的人數，我們學校的總數落在松山高中之後(松山有十七個，我們有十六個)，但是只看總數是不公平的呀。我們只有六個班，松山有二十班。所以要看比例才公平啦。
但是看到班上同學心情起起伏伏，也著實讓我不禁要問"推甄申請的結果，有還給學生一個公道嗎?"
"Does the end justify the process?"
舉例來說好了，學校有一位學生考了74級分(滿分75級分)，但是不僅只上了台大的物理系備取第24名，就連他申請的許多交大科系，也只上了一所。而另一位74級分的同學，卻上了台大經濟學系，台大財務金融系，台大法律學系，以及台大國企系(備取第5名)。這兩位學生都考了相同的級分，結果卻大不相同。
